Menurut DSM 5, Asperger tidak lagi menjadi diagnosis resmi meskipun istilah tersebut masih nyaman digunakan; gejalanya malah jatuh di bawah sisi dukungan yang lebih rendah dari Autism Spectrum Disorders (ASD). Sulit untuk mendeteksi ASD pada anak-anak karena mereka relatif mampu; seorang anak dengan "Asperger" sering memiliki tingkat perkembangan bahasa yang tinggi dan IQ rata-rata atau tinggi. Namun, Anda mungkin dapat mengenali balita dengan spektrum autisme dengan mengamati interaksi sosial dan perilaku mereka. Jika Anda mengidentifikasi ciri-ciri autisme pada anak Anda, hubungi dokter anak Anda.
Langkah
Bagian 1 dari 3: Memeriksa Perilaku Sosial
Langkah 1. Periksa interaksi sosial balita
Kesulitan berinteraksi dengan orang lain adalah salah satu ciri utama autisme. Karena itu, mengamati dengan cermat bagaimana mereka berinteraksi dengan orang lain dapat menjadi cara yang baik untuk mengenali tanda-tanda Asperger/autisme.
- Cari tahu apakah mereka salah menafsirkan isyarat sosial sederhana seperti bergiliran selama percakapan, karena ini bisa menjadi tanda autisme.
- Jika mereka kesulitan bergabung atau bertahan dalam interaksi sosial, itu mungkin tanda Asperger/autisme. Misalnya, anak mungkin meninggalkan ruangan di tengah bermain dengan anak lain atau mengganggu.
- Anak autis cenderung lebih suka bermain sendiri dan bahkan mungkin marah jika ada anak lain yang mendekati mereka. Mereka mungkin hanya berinteraksi dengan orang lain ketika mereka ingin berbicara tentang minat atau jika mereka membutuhkan sesuatu.
- Tanda-tanda ASD yang mungkin termasuk interaksi sosial yang canggung seperti secara konsisten menghindari kontak mata, dan postur tubuh yang tidak biasa, gerak tubuh, dan/atau ekspresi wajah.
Langkah 2. Periksa permainan imajinatif
Jenis permainan ini sering kali berbeda pada anak pengidap Asperger. Misalnya, seorang anak dengan Asperger mungkin tidak menyukai, atau berjuang untuk memahami permainan sosial. Mereka mungkin lebih menyukai permainan dengan naskah yang ditetapkan, seperti memerankan cerita atau acara TV favorit, atau mereka mungkin menikmati menciptakan dunia fantasi, tetapi berjuang dengan permainan peran sosial.
- Misalnya, jika putri Anda mengatur boneka binatangnya ke dalam masyarakat yang rumit, tetapi tidak melakukan interaksi bermain peran, dia mungkin autis.
- Selain itu, mereka mungkin tampak "di dunia mereka sendiri," atau mungkin mencoba memaksakan pilihan permainan mereka pada teman bermain mereka atau bertindak dengan cara yang sangat berat sebelah.
- Beberapa anak pengidap Asperger dapat mengikuti jejak teman dekat atau saudaranya dengan bermain peran, tetapi jangan melakukannya sendiri.
Langkah 3. Perhatikan bagaimana mereka membaca orang lain
Meskipun seorang anak kecil dengan Asperger/ASD mungkin memiliki beberapa perasaan emosi pada tingkat konseptual, mereka mungkin mengalami kesulitan membaca dan menafsirkan perasaan orang lain dalam interaksi sosial nyata, yang cenderung serba cepat.
- Mereka mungkin juga kesulitan memahami batasan sosial seperti kebutuhan akan privasi.
- Mengabaikan perasaan orang lain dapat diartikan sebagai tidak peka tetapi itu benar-benar di luar kendali anak.
Langkah 4. Lihat dengan siapa mereka memilih untuk bersosialisasi
Mereka yang mengidap Asperger/ASD cenderung mengalami kesulitan besar dalam berinteraksi dengan teman sebayanya. Seorang anak yang terus-menerus mencari orang dewasa untuk berbicara dengan anak lain mungkin termasuk dalam spektrum autisme.
Meskipun balita mungkin tidak selalu memiliki banyak pilihan tentang dengan siapa mereka berinteraksi, cobalah untuk menciptakan peluang seperti kencan bermain, sehingga Anda dapat mencoba memahami pilihan interaksi dan perilaku sosial mereka
Langkah 5. Perhatikan pembicaraan yang monoton atau idiosinkratik
Salah satu isyarat autisme adalah jika balita berbicara dengan nada monoton atau datar (jika mereka berbicara pada titik ini). Dalam beberapa kasus ini lebih merupakan nada yang aneh, atau lebih tinggi. Bagaimana seorang anak menekankan kata-kata dan ritme bicara dapat dipengaruhi oleh Asperger/ASD.
- Pastikan Anda mendapatkan jangkauan yang cukup luas dari balita berbicara untuk memastikan bahwa berbicara monoton relatif konsisten di berbagai konteks.
- Beberapa anak autis akan berbicara dalam nyanyian atau nada yang tidak biasa.
Langkah 6. Perhatikan penggunaan bahasa yang tidak biasa
Perhatikan kapan anak Anda mulai menggabungkan kata-kata dan jika perkembangan bahasa berkembang secara normal. Bagi kebanyakan balita, termasuk mereka yang mengidap Asperger, ini akan terjadi sekitar usia 2 tahun. Meskipun perkembangan bahasa dapat normal atau lanjut pada anak-anak autis muda, konteks sosial di mana bahasa digunakan seringkali tidak lazim; misalnya, kata-kata dapat diulang tetapi tidak dipahami.
Anda mungkin melihat seorang anak dengan Asperger sangat terampil dalam bahasa dan sangat verbal. Misalnya, mereka mungkin mencantumkan setiap item di sebuah ruangan. Namun, ucapan mungkin tampak terlalu formal atau tertulis karena anak pengidap Asperger/ASD cenderung menggunakan bahasa untuk menyampaikan fakta, bukan menyampaikan pikiran atau perasaan
Langkah 7. Perhatikan interaksi dengan guru atau pekerja penitipan anak
Anak autis muda sering mengalami kesulitan untuk menyimpang dari rutinitas. Satu tempat rutinitas yang mungkin rusak adalah ketika balita berinteraksi dengan guru atau pekerja penitipan anak. Karena itu, penting, ketika mencoba mengenali autisme pada balita, untuk mengawasi bagaimana balita bertindak dalam konteks ini.
- Balita Anda mungkin membutuhkan lebih banyak dukungan dan dorongan daripada teman sebayanya, atau menjadi cemas tanpa bimbingan orang dewasa.
- Jika Anda tidak bersama balita di siang hari, Anda dapat meminta guru atau pekerja penitipan anak untuk mengawasi perilaku tertentu (seperti marah ketika diminta untuk menyimpang dari rutinitas) dan melaporkan kembali kepada Anda.
Langkah 8. Periksa perilaku tanya jawab
Periksa untuk melihat apakah balita menjawab pertanyaan mereka sendiri, atau apakah mereka hanya menjawab pertanyaan tetapi tidak melanjutkan percakapan. Seorang anak autis muda hanya dapat mengajukan pertanyaan tentang topik yang menarik bagi mereka.
Bagian 2 dari 3: Meneliti Perilaku Berulang dan Sensitivitas Sensorik
Langkah 1. Perhatikan kesulitan beradaptasi dengan perubahan
Seorang anak kecil dengan spektrum autisme cenderung tidak menerima perubahan dengan baik dan lebih menyukai hari dan aturan yang sangat terstruktur. Aturan-aturan ini cenderung tidak berfungsi atau agak sewenang-wenang karena dapat dilanggar atau diubah.
Jika Anda cenderung berada dalam rutinitas yang sama saat berinteraksi dengan anak Anda, cobalah mengubah keadaan dan mengukur reaksi mereka untuk mengetahui apakah mereka termasuk dalam spektrum autisme
Langkah 2. Carilah minat khusus yang penuh gairah
Jika Anda atau orang lain mengklasifikasikannya sebagai "ensiklopedia berjalan" tentang topik tertentu, itu adalah tanda Asperger/ASD. Mereka mungkin sangat fokus pada subjek tertentu atau sangat mendalaminya.
Minat anak Anda pada bidang tertentu mungkin merupakan tanda ASD jika minat atau perhatian itu luar biasa intens atau terfokus, terutama jika dibandingkan dengan orang lain seusia mereka
Langkah 3. Amati perilaku motorik berulang, alias "stimming
Anak-anak kecil dengan Asperger/ASD biasanya menunjukkan perilaku motorik berulang seperti memutar tangan terus-menerus atau mengetuk jari atau bahkan gerakan seluruh tubuh. Perilaku ini cenderung lebih lama dan terlihat lebih ritual daripada tics, yang durasinya lebih pendek. Mereka dapat digunakan untuk menenangkan diri, mengekspresikan emosi, lebih fokus, atau sekadar bersenang-senang.
- Anak autis akan menjadi tertekan jika Anda menghalangi jalannya (misalnya lewat di depan mereka saat mereka mencoba berjalan berputar-putar di sekitar meja). Coba ini sekali dan lihat bagaimana reaksi anak Anda.
- Meskipun stimming secara umum tidak berbahaya dan tidak perlu diubah, beberapa stiming individu (misalnya membenturkan kepala atau merobek wallpaper) menyebabkan bahaya. Ini dapat diarahkan ke rangsangan yang lebih baik.
- Seorang anak dengan Asperger mungkin juga menunjukkan kesulitan dalam beberapa keterampilan motorik seperti menangkap dan melempar bola, misalnya. Secara umum, mereka mungkin tampak canggung atau canggung dalam gerakan mereka.
Langkah 4. Cari reaksi sensorik yang tidak biasa
Tentukan apakah balita memiliki reaksi abnormal terhadap sentuhan, penglihatan, penciuman, suara atau rasa, karena ini bisa menjadi tanda autisme.
- Meskipun kepekaan sensorik bervariasi, paling sering anak-anak pengidap Asperger akan mengalami reaksi intens terhadap sensasi biasa.
- Beberapa anak autis tidak peka terhadap rasa sakit, atau tidak tahu bagaimana mengomunikasikannya.
Bagian 3 dari 3: Mendapatkan Diagnosis dan Perawatan
Langkah 1. Kenali bahwa Anda memerlukan dokter untuk mendiagnosis secara resmi
Meskipun Anda mungkin mengenali beberapa tanda ASD pada balita Anda, pada akhirnya Anda memerlukan penegasan profesional dari dokter atau individu lain yang memenuhi syarat.
Dokter Anda mungkin memilih untuk merekomendasikan tes untuk lebih teliti memeriksa aspek-aspek potensial yang relevan dari perkembangan kognitif balita Anda
Langkah 2. Nyatakan kekhawatiran Anda kepada dokter Anda
Jika Anda mencurigai anak Anda menunjukkan tanda-tanda ASD, beri tahu dokter Anda. Cobalah untuk memiliki informasi yang relevan seperti jika anak Anda:
- Tidak menanggapi interaksi sosial dengan senyum ekspresi emosi bahagia pada usia 6 bulan.
- Tidak meniru ekspresi wajah atau gerakan wajah (seperti menjulurkan lidah dan anak Anda melakukan hal yang sama), atau suara, pada usia 9 bulan.
- Tidak mengoceh atau membuat suara mendesing pada usia 12 bulan.
- Tidak membuat gerakan seperti menunjuk, pada usia 14 bulan.
- Belum mengucapkan sepatah kata pun pada usia 16 bulan atau pasangan kata pada usia 24 bulan.
- Tidak terlibat dalam permainan imajiner pada usia 18 bulan.
- Tampaknya mengalami kemunduran dalam keterampilan sosial atau verbal mereka.
Langkah 3. Sadarilah bahwa Anda mungkin dirujuk ke spesialis
Ada individu yang mungkin berspesialisasi dalam mendiagnosis dan/atau mengobati ASD, seperti psikolog anak, ahli saraf pediatrik, atau dokter anak perkembangan.
Ingatlah bahwa tidak ada tes medis tunggal untuk mendiagnosis ASD, jadi cobalah untuk tetap sabar saat Anda dan dokter bekerja melalui proses diagnosis
Langkah 4. Kenali bahwa autisme adalah seumur hidup, tetapi anak Anda dapat menerima dukungan
Tidak ada "obat" untuk autisme, tetapi terapi dapat membantu anak Anda memperoleh keterampilan dan menjadi lebih nyaman. Tujuan dari perawatan ini adalah untuk memaksimalkan kemampuan anak Anda untuk berfungsi dari hari ke hari melalui mekanisme mengatasi dan fokus pada hasil belajar. Beberapa pilihan pengobatan meliputi:
- Terapi perilaku dan komunikasi di mana tujuannya adalah untuk mengurangi perilaku bermasalah dan gaya komunikasi, atau untuk meningkatkan area ini dengan mengajarkan keterampilan baru.
- Terapi keluarga di mana penekanannya adalah pada mengajarkan keluarga balita cara yang berbeda untuk berinteraksi dengan balita untuk mempromosikan perkembangan sosial dan emosional mereka.
- Terapi integrasi sensorik dan diet sensorik, untuk meningkatkan toleransi anak Anda terhadap input sensorik dan mengelola hiperaktif.
- Terapi pendidikan yang merupakan program yang dirancang secara individual sangat terstruktur yang dijalankan oleh tim spesialis yang memiliki keahlian dalam berkomunikasi dengan dan mengajar individu dengan ASD.
- Obat-obatan seperti antidepresan atau antipsikotik bisa agak efektif dalam mengendalikan gejala seperti kecemasan dan masalah perilaku yang parah.
Tips
- Jangan takut dengan diagnosis. Orang (termasuk profesional) dapat bertindak seolah-olah autisme adalah bencana, atau hanya terapi angin puyuh yang akan memberi anak Anda kesempatan untuk bahagia. Santai saja. Beri diri Anda dan anak Anda waktu untuk bersantai dan bersenang-senang. Anda akan baik-baik saja, dan anak Anda tidak perlu mengorbankan masa kecilnya untuk terapi 40 jam per minggu. Anda bisa bersantai.
- Mungkin sulit bagi kebanyakan orang tua untuk melihat tanda-tanda kecacatan pada anak mereka sendiri. Catat komentar teman atau anggota keluarga terutama jika mereka mengomentari keterampilan sosial, perkembangan bahasa dan perilaku, serta momen memalukan di depan umum yang mungkin mengarah pada Asperger.
- Anak perempuan pengidap Asperger sering kali tampil sedikit berbeda karena, secara historis, sebagian besar penelitian berfokus pada anak laki-laki. Yang terbaik adalah menanyakan apakah orang yang bekerja dengan Anda memiliki pengalaman dengan anak perempuan ketika mencari diagnosis untuk anak Anda.
