Buta-tuli datang dalam berbagai derajat dan berbagai tingkat kebutuhan komunikasi. Hal ini juga dapat mengakibatkan banyak tantangan komunikasi. Jika Anda memiliki seseorang dalam hidup Anda yang tuli dan buta, belajar bagaimana berkomunikasi dengan mereka menunjukkan perhatian dan kasih Anda kepada mereka. Ini bisa berarti Anda melakukan apa saja mulai dari belajar bahasa isyarat hingga hanya berada di sana untuk mereka. Komunikasi dengan mereka yang tuli dan buta sering diperlakukan sebagai komoditas, bukan pemberian dan harus didorong jika memungkinkan. Artikel ini membahas berbagai bentuk komunikasi bagi penyandang tunanetra-rungu.
Langkah
Metode 1 dari 3: Memahami Rugi Sensor Ganda
Langkah 1. Ketahuilah bahwa ada berbagai tingkat buta-tuli, atau kehilangan indra ganda
Orang dengan penglihatan dan pendengaran yang sangat terbatas juga dapat dianggap buta-tuli. Beberapa orang dengan kehilangan indra ganda mungkin masih memiliki beberapa penglihatan atau pendengaran, betapapun terbatasnya. Mereka mungkin masih dapat berbicara atau membaca dalam keadaan tertentu. Di sisi lain, komunikasi mungkin terbatas atau terbatas pada ekspresi kebutuhan fisik. Orang yang tidak dapat berkomunikasi bukanlah orang bodoh, tetapi memiliki potensi besar untuk pengembangan pribadi.
- Buta-tuli bawaan adalah ketika seseorang dilahirkan tanpa pendengaran dan penglihatan. Hal ini, tergantung pada tingkat kehilangan pendengaran/penglihatan dan faktor lain seperti lingkungan dan kondisi lainnya, dapat sangat mempengaruhi komunikasi individu dan keterampilan perawatan diri dasar.
- Kebutaan tuli didapat berkembang di kemudian hari, melalui cedera, penyakit, atau usia. Orang-orang yang memiliki kesempatan untuk menjalani masa kanak-kanak yang "normal" seringkali lebih mudah beradaptasi dengan berbagai metode komunikasi, terutama yang melibatkan pengetahuan seperti ejaan, konsep pelabelan, ruang dan komunikasi itu sendiri.
- Tuli kongenital/buta didapat adalah ketika seseorang terlahir tuli dan kehilangan penglihatannya di kemudian hari karena cedera, usia, atau penyakit.
- Kebutaan bawaan/tuli didapat terjadi ketika seseorang dilahirkan tanpa penglihatan, dan kemudian kehilangan pendengarannya karena cedera, penyakit, atau usia.
Langkah 2. Ketahuilah bahwa ada berbagai teknik yang digunakan untuk berkomunikasi oleh dan dengan penyandang tunarungu dan tunanetra
Setiap orang berbeda. Karena ada begitu banyak perbedaan dalam tingkat kehilangan indera, dan karena mengatasi keterbatasan ini merupakan tantangan besar, ada banyak perbedaan dalam cara komunikasi navigasi bagi tunarungu dan tunanetra, termasuk:
- Pidato
- Komunikasi tertulis
- Simbol grafis dan non-taktil
- Simbol taktil dan isyarat objek
- Isyarat/isyarat gerakan
- Ekspresi wajah atau suara yang menunjukkan perasaan atau pendapat
- Bahasa isyarat manual
- Bahasa isyarat taktil
- Braille
- isyarat sentuh
- Tindakan simbolis (misalnya membawa Anda ke keran untuk minum)
Langkah 3. Bersiaplah untuk menghadapi miskomunikasi
Dalam kasus tertentu, masyarakat umum mungkin tidak dapat berkomunikasi dengan tunanetra-rungu. Tidak jarang mitra komunikasi terlatih mengalami kesulitan atau bahkan gagal sama sekali untuk berkomunikasi secara efektif dengan mitra tunanetra-rungu mereka. Seringkali, orang yang tidak dapat berkomunikasi dengan baik dengan tunanetra-rungu memilih untuk mengabaikan komunikasi atau orang tersebut sama sekali. Jangan lakukan ini, tetapi lihat apakah ada orang lain yang dapat memahami apa yang coba diungkapkan orang tersebut atau metode lain untuk melakukannya. Jangan menyerah.
Langkah 4. Pegang tangan si tunanetra-rungu
Tangan adalah telinga, mata, dan suara banyak orang yang tuli dan buta. Bergandengan tangan memungkinkan komunikasi berkelanjutan melalui koneksi fisik. Seseorang yang tuli dan buta mungkin tidak menyadari bahwa Anda mencoba untuk melibatkannya. Mengambil tangannya memungkinkan dia untuk mengalami upaya Anda untuk berinteraksi dan berkomunikasi dengannya dan untuk terhubung bersama secara fisik.
Langkah 5. Carilah nasihat medis tentang kedua indra
Bersikaplah terbuka terhadap apa pun yang dapat direkomendasikan oleh para ahli medis. Bahkan sedikit perbaikan dapat meningkatkan kualitas dan/atau kuantitas penglihatan dan/atau pendengaran, yang pada gilirannya dapat meningkatkan komunikasi.
- Terutama memaksa tentang penilaian dan tindakan jika individu tunanetra-rungu adalah seorang anak, karena ini adalah periode kritis (waktu yang paling penting) untuk perkembangan dan akan mempengaruhi komunikasi anak selama sisa hidup mereka.
- Jika memungkinkan, mintalah praktisi medis untuk menguji jenis gangguan pendengaran yang dimiliki individu tersebut.
- Alat bantu dengar yang berbeda mungkin memiliki tingkat keberhasilan yang berbeda-beda tergantung di mana letak masalah pendengaran. Selain alat bantu dengar telinga bagian dalam yang khas, tanyakan tentang alat bantu dengar tulang, yang dapat dipasang di ikat kepala dan kacamata agar mudah dipakai.
- Tes idealnya harus dilakukan beberapa kali, terutama jika komunikasi merupakan masalah yang cukup besar. Ini memastikan bahwa hasilnya akurat, daripada mewakili hari ketika orang tersebut tidak merasa komunikatif.
Metode 2 dari 3: Menerima Komunikasi
Langkah 1. Carilah mitra komunikasi
Dalam beberapa kasus, orang dengan kehilangan indra ganda didampingi oleh pasangan yang terlatih untuk memfasilitasi komunikasi bagi tunanetra-rungu. Orang ini terkadang memiliki pendidikan formal dalam komunikasi tunanetra-rungu, dan akan mengembangkan hubungan baik. Telah ditunjukkan bahwa tingkat pendidikan tunanetra-rungu memiliki dampak terbesar pada komunikasi dengan tunanetra-rungu.
Langkah 2. Cari isyarat yang lebih halus
Orang tersebut mungkin mencoba berkomunikasi dengan Anda tanpa menggunakan mitra komunikasi. Ini mungkin termasuk petunjuk dalam bentuk:
- Perubahan bahasa tubuh
- Catatan atau kartu yang sudah ditulis sebelumnya
- Rekaman atau ucapan
- Perubahan pada pernapasan seseorang
- Mengubah ekspresi wajah
- Tindakan fisik (seperti membawa Anda ke lemari es untuk makan)
- Jika mereka meraih tangan Anda, ini bisa menjadi upaya untuk berkomunikasi.
Langkah 3. Ambil kartu atau catatan apa pun yang diberikan kepada Anda, sehingga orang tersebut tahu bahwa Anda telah menerima pesan tersebut
Kemudian serahkan kembali, kecuali diinstruksikan sebaliknya. Seorang tunanetra-rungu mungkin berkomunikasi menggunakan pesan tertulis atau pesan yang direkam sebelumnya. Ini digunakan untuk menyampaikan informasi penting tentang kegiatan mereka.
Langkah 4. Bersabarlah
Komunikasi untuk tunanetra-rungu bisa sangat sulit. Orang tersebut mungkin membutuhkan lebih banyak waktu daripada biasanya untuk mengungkapkan apa yang dia coba katakan. Dengan memberinya waktu untuk menyampaikan sepenuhnya atau mencoba berbagai cara untuk mengekspresikan ide, Anda dapat membantu memfasilitasi interaksi.
Metode 3 dari 3: Mengekspresikan Komunikasi
Langkah 1. Gunakan bahasa isyarat jika mereka melakukannya
Bahasa isyarat hadir dalam berbagai bentuk. Banyak orang mengetahui tanda-tanda ejaan jari, serta beberapa Bahasa Isyarat Amerika dasar yang diadaptasi. Bagi yang belum tahu juga bisa menggunakan metode POP, atau Print On Palm, dengan menggunakan jari telunjuk untuk menjiplak huruf pada telapak tangan orang buta dan tuli.
- Hafalkan tanda tangan ejaan jari.
- Ikuti kelas ASL (Bahasa Isyarat Amerika).
- Pertimbangkan untuk mempelajari braille jari, cara isyarat Jepang modern dengan jari Anda.
Langkah 2. Gunakan tadoma jika mereka melakukannya
Tadoma adalah metode berkomunikasi dengan orang buta dan tuli dimana tangan mereka diletakkan di bibir pembicara. Orang dengan kehilangan indra ganda merasakan bentuk kata-kata saat Anda mengucapkannya. Ini mirip dengan membaca bibir. Tidak semua orang tunanetra-rungu dapat menggunakan tadoma, dan tidak semua orang akan merasa nyaman dengan orang lain yang meletakkan tangan di mulutnya.
Langkah 3. Tunggu setidaknya lima detik sebelum meminta tanggapan
Studi menunjukkan bahwa menunggu lima, sepuluh, dan lima belas detik semuanya terukur lebih berguna dalam komunikasi dengan tunanetra-rungu. Penantian nol hingga satu detik sebelum meminta respons terlalu singkat.
Langkah 4. Pelajari cara menggunakan Braille jika mereka melakukannya
Ada perangkat yang disebut brailler yang memungkinkan Anda mengetik pesan untuk dibaca oleh orang buta. Terkadang ini bisa sangat mahal, dan Anda mungkin berpikir untuk mendapatkan printer label braille (lebih murah). Perusahaan bahkan mengembangkan teknologi braille untuk smartphone.
Langkah 5. Bersabarlah dan jangan menyerah
Jika kekasih Anda yang buta-tuli tidak menggunakan salah satu dari metode ini, pekalah terhadap kebutuhan mereka dan bertahanlah dengan apa yang berhasil untuk mereka.
- Habiskan waktu bersama orang yang Anda cintai sehingga Anda dapat mengambil perubahan kecil pada sikap, perilaku, dan pola komunikasi mereka.
- Antusias dan terang-terangan mendorong setiap dan setiap keberhasilan komunikasi kecil yang mereka miliki dengan mereka. Roma tidak dibangun dalam sehari.
- Bicaralah dengan guru mereka atau orang lain yang menghabiskan waktu bersama mereka. Jika mereka dalam pendidikan (dalam bentuk atau bentuk apa pun) maka harus ada tujuan untuk individu - atau setidaknya pelajaran khusus. Jika mereka tidak dalam pendidikan, Anda bisa mencarinya, atau mencari ahli. Atau, Anda bisa membuat sendiri beberapa hal sederhana.
- Coba sertakan satu perintah tertentu dengan tanda jika menurut Anda mereka mungkin dapat melihat Anda. Ulangi tanda itu setiap kali Anda memintanya, sampai mereka dapat mengantisipasi apa yang akan Anda lakukan dengan mereka dari tanda itu.
- Pertahankan rutinitas sehat yang memperkaya hidup mereka, karena pada akhirnya, kebahagiaan orang yang Anda cintai lebih penting daripada komunikasi apa pun.
Tips
- Memberikan kesempatan untuk membuat pilihan.
- Ambil benda apa pun, seperti pilihan mainan atau makanan, ke tangannya, alih-alih membawa tangannya ke pilihan. Ini akan memberinya kesempatan untuk berkomunikasi sebagai balasannya.
- Ingatlah bahwa penyandang disabilitas juga manusia. Faktanya, banyak orang yang tuli dan buta tidak cacat saat lahir. Jangan berkomunikasi dengan cara yang mereka anggap merendahkan.
